Перейти на главную страницуОтправить сообщениеКарта сайтаНаш RSS канал
 

Дневник маленького философа: моя жизнь (наука)

Ужасно прекрасное

Я еду в поезде… Из Москвы (из общежития МГУ) в Мичуринск (домой)… Я аспирантка биологического факультета МГУ (Московского университета имени М. В. Ломоносова). Всё никак не переведу на русский язык английскую статью по философии… Сложно написана эта статья… по марксизму, советскому строю… Смотрю в окно… Деревья, снег… Деревья – безжизненные, ветвистые (зимой, в холод)… Ночь, всё таинственно… Я подумала вдруг: ведь это всё результат естественного отбора (по Ч. Дарвину) в течение долгих тысяч, миллион  лет… как и мы сами (представители Человека) – мы, люди, социум… Наше развитие параллельно – эволюция Человека и окружающей Природы параллельны… И мы (Человек)  смотрим на этот вариант (результат) эволюции с таким восхищением и очарованием, будто это идеал, эталон, образец (будто так и должно быть всегда)… Хотя, если сейчас что-то выглядело бы и иначе, будь эволюция другого направления, то мы (Человек) и этим бы другим результатом (вариантом) эволюции так же восхищались бы, считали красивым (например, если бы деревья корнями вверх бы росли, снег бы шел снизу вверх и так далее)… Мы (Человек) считали бы это красивым, в пределах нормы, эталоном… Пока у нас (Человека) есть психика и потребность в позитиве (хорошем) от видения прекрасного в природе, в себе, в отношениях… то будут и нормы, эталоны красоты.

28.03.2005.

 

Тяжело оказаться «в глазах» людей, окружающих возвышенным или униженным… Хотя на самом деле ты – обычный… Но когда тебя окружает определенное восприятие твоей личности другими… то ты неосознанно оправдываешь его… Сначала, конечно, возникает противоречие между мнением окружающих и твоим обычным «Я» (как ты воспринимаешь себя)… а потом длительное напряжение противоречия становится невыносимым, и ты начинаешь соглашаться с восприятием окружающих и полностью оправдывать их мнение о себе. Становишься или гордым, или низким и жалким… или ещё каким-то… что было бы выгодно социуму для «выброса» личности из конкуренции в более мелкую и никчёмную нишу (позицию). Это естественный отбор социума  (по Ч. Дарвину об эволюции) на уровне психики, сознания (Человека).

28.03.2005.

 

Если у человека постоянно хорошие условия жизни и позитивное состояние психики, то он становится избалованным (несерьезным, гордым)… «расширяет» свою личность во власти и влиянии, появляются большие потребности, стремления, тяготение к манипуляции (влиянию), к преобладанию над другими, к навязыванию своих убеждений, принципов, правил (возможно, не самых лучших).  Такая личность, неограниченная, начинает себя всё больше проявлять, всё больше влиять на других, на окружающее…

Как же тогда быть? Значит, кроме положительного, человеку необходимо и отрицательное, что сдерживало бы, ограничивало бы личность (её сущность, характер)? Боль, страдания, переживания, плохие условия жизни и являются этими факторами ограничения сущности человека.

Да… При этом без этих внешних негативных факторов трудно себя ограничивать при «расширении» личности (её сущности, её влияния)… Поэтому эти внешние негативные факторы (боль, страдания) часто (но не у всех) ограничивают сущность человека. Поэтому люди (Человек) часто ограничивают друг друга плохим – конфликтами, противоречиями. Нужно отметить, что негатива, боли и страдания меньше у тех людей (представителей Человека), которые научились сами себя ограничивать, сдерживать своё влияние, привыкли контролировать и регулировать свою жизнь и деятельность, свою психику (этому также учит и религия, вера и обращение к Богу). Неужели, мы (люди, Человек) в большей массе так и не научимся контролировать себя мудробез отрицательного? Возможно, такого не будет никогда.

28.03.2005.

 

Успехи или какие-то достижения без страданий, переживаний, мучения, болей, напряжения в процессе их постижения – сплошное тщеславие. Только тогда результат чего-либо является позитивным и несущим позитив (хорошее, доброе, мудрое), когда его выстрадаешь в процессе деятельности, при его достижении. Тогда и человек, достигнувший этот результат, не будет гордиться этим, не будет тщеславным (не будет потребности в славе).

Я благодарна моим преподавателям их Мичуринского педагогического института (МГПИ), что они этому-то и научили меня в жизни. Я выстрадала красный диплом (с отличием) и теперь у меня нет никакого чувства возвышенности по поводу него…

 

P. S. Но всё относительно – возвышения, унижения, тщеславие, мудрость, хорошее, плохое… У каждого всё это своё… воспринимается, чувствуется по-своему, индивидуально… Что у одного хорошо, то у другого может восприниматься плохо… Один чувствует тщеславие, а другой эти чувства воспринимает за мудрость… Это всё сложно. Главное, соблюдать нравственностьвнутри себя и вокруг себя… Хотя и понимание нравственности тоже у всех разное… Но жизнь покажет, что ей нужноБог всё видит и направляет на нужное. Спаси, Бог.

 

28.03.2005.+

 

Выживает в социуме тот, кто занял крепко свою социальную нишу. Поэтому естественный отбор в социуме направлен на стремление людей стабилизироваться, занять нишу (свое место).

2.01.2005

 

Напряжения никто не любит, но они должны быть в жизни. Более того, они важны для нормального развития жизни. Но, все же, всё должно быть не чрезмерно.

1.01.2005

 

Образование нам дает лишь умение ориентироваться в той информации, которая окружает нас в процессе жизни, на основе сформированного научного мировоззрения.

2.01.2005

 

Я много наблюдаю… всё и всегда – и в себе, и в окружающем… это идет непроизвольно в моей психике… и я делаю выводы – насколько это может делать мой мозг… может быть, даже не совсем стандартно.

Так вот, я смотрела «Дом-2» (шоу по телевизору), наблюдала, как функционирует та мельчайшая социальная система, которую показывали. Ярких сильных личностей принимали очень тяжело, со скрипом и стоном, с большими психическими травмами (как для этой личности, так и для социальной системы). Чтобы яркую, развитую, сильную, одаренную личность принять в социальную систему, чтобы она стала одним из элементов этой системы – нужно преодолеть немало непростых противоречий между этой личностью и это системой. Это очень трудно… если эти противоречия решаются постепенно, то могут возникать продолжительные конфликты, недопонимания между личностью и социальными элементами системы. А если противоречия решить «одним ударом по узлу – разрезав его», то личности просто наносят психическую травму, и она, подавленная, свободно входит в систему безликим элементом. Но что это за система с безликими элементами? Хотя… многим это выгодно. Наверно, и я также буду.

30.10.2004

 

Я поняла, что нет мне места среди людей. Где бы я ни оказалась – везде меня не принимают, ненавидят. Я какая-то необычная. Мне тяжело. Может быть, моё место вдали от людей? Может быть, я должна общаться с природой или еще что-то… Но ведь зачем-то я родилась!?

Звонила Карина (я ей очень благодарна, что она меня не бросает здесь, в Москве). Она сказала, что звонила мама – волнуется за меня, ей приснился какой-то плохой сон. У меня потекли слезы, я разрыдалась… а сама думаю – вот дура, жалею себя.

Где моя ниша (место)? Никак не найду подработку. Деньги кончаются. Мысль о том, что я поеду домой просить деньги, меня мучает. Мне трудно.

Вот я дура (глупая)! Из Мичуринска приехала… дали самую плохую комнату в общежитии, я ее с трудом отмыла. Работа по диссертации будет на самую примитивную тему – про зябликов. Мичуринская дура! Мне нужна семья, дети, а я тут в аспирантуру поступаю!

Господи, помоги мне повзрослеть, убрать из себя эту юношескую излишнюю энергию, активность, стремление чего-то достичь. Может быть, оно и нужно сейчас в нашей психике, когда у нас ничего нет в жизни… Но с этим очень тяжело жить. Тебя стараются подавить.

 12.11.2004

 

Господи, как тяжело. Выдержу ли я? Везде нужно приспосабливаться, адаптироваться. Я испытываю жуткое напряжение. В МГУ был семинар, выступали студенты, обсуждая научные статьи. Мне понравилось. Я отметила уровень их образования, как оно происходит… После была дискуссия – в ней участвовали и преподаватели (они, наверно, доктора наук, профессора).

Меня даже как-то творчески мотивировало их свободное мышление, обсуждение темы научного исследования. Но я не должна «высовываться». Я должна работать… конкретно, определенно работать, а не вести абстрактные беседы (это уже не мое дело). Господи, помоги мне не застревать, не привязываться к чему-то… помоги мне просто жить.

Также ходила на собеседование… тоже напряжение, восприятие новых норм, коллектива, сознания. Ходила к Каринке, звонила маме – она волнуется. Я сказала, что всё хорошо, что скоро приеду – за теплыми вещами. Спросила, как дядя Саша, бабушка, отец, Алена. Сегодня при входе в общежитие играла с котом… он похож на Маркиза – так же играется, кусается, такая же манера поведения… умные глаза. Я так соскучилась. Я так хочу обнять своего кота Маркиза, увидеть родных.

15.10.2004

 

Я – мутация, я – никчемна… моего места нет в социуме. Когда же я отмучаюсь?.. Когда придет мое время или успокоиться, или умереть?..

Когда я найду свою нишу (место)? Когда истреплюсь от неправильных путей, «всовывания» не в те места, ниши? Господи, спаси меня, направь. Может быть, мне вообще нужно в монастырь? Куда мне деть себя. Я развилась путем обособления от прежнего уровня жизни, а теперь не могу более развитой войти обратно в социум, занять соответствующую нишу… соответствующую своей личности, своим способностям.

19.10.2004

 

Что большинство – то норма. У каждого возраста свое сознание.

20.10.2004

 

Как только мы осознаем хорошие условия жизни, мы отходим от них в худшую сторону.

 

12.10.2004

 

В любом направлении жизни личность будет жить мудро и положительно, если сама эта личность является мудрой и положительной.

Умирая в себе, мы вновь возрождаемся (типичная диалектика – развитие психики по типу «спираль»).

18.10.2004

 

Вспоминаю, как более зрелые люди подавляли более активных, творческих, стремящихся людей… Не знаю почему… Конкуренция? Стремление осадить, чтобы молодой и сильный организм не добился большего, чем они сами в своей жизни? Зависть? Это распространялось и на отношение ко мне. Но я сейчас подумала… когда я окрепну, вы будете дряхлыми беспомощными… Чем вы можете гордиться? Что меня подавляли и унижали? Тем, что вам будет даже неприятно мою помощь принять потом, в будущем? Так жить нельзя. Нужно и поддерживать молодых, и воспитывать уважение к старшим, но не подавлять и обижать.

18.10.2004

 

У меня нет достоинства, у меня есть жизнь, которую я просто живу (мою посуду на работе).

Признание своей незрелости, несостоятельности – большое дело. Сижу на лекции по философии. Рассказывают про марксизм. Я понимаю, что моё философское собственное сознание не совсем уточнено мной. Это требует огромной работы.

15.12.2004

 

Всё слишком  субъективно в восприятии окружающего, в обработке воспринятой информации. Каждый человек представляет неповторимую совокупность психических параметров работы мозга, создающих индивидуальное неповторимое сознание (и вместе с ним мировоззрение, способы рассуждения). Совокупность типов сознания людей дает огромный полиморфизм (разнообразие) сознания внутри социума. Преобладает тот тип сознания в социуме, который прошел естественный отбор… которое оказалось востребованным большинством, воспринятым за нужное, полезное, важное.

Этот тип сознания некогда, возможно, был в угнетении и у единичного носителя (человека, который развил его в своей личности с помощью определенных генетических задатков и при определенных условиях окружающей среды). И этот тип сознания мог бы исчезнуть вместе со смертью носителя (как это происходит чаще), но он прошел естественный отбор, так как стал выгоден для социума в целом (в целях стабильности социума, мудрого эволюционного его развития – правильного, без больших потерь выживания при возникновении противоречий внутри социума и вне его, противоречия с условиями окружающей среды). Этот тип сознания (бывший единичный) переносят на себя большинство, кто его признал… и получается, что социум уже имеет определенную общую направленность сознания, ведущую в определенную сторону развития, эволюции социума как биологической, социальной системы, так и его нематериального производного – сознания, разума, культуры.

Поэтому очень важно, какое сознание пройдет естественный отбор из множества индивидуальных… чтобы оно направляло, как общественное мировоззрение (а может быть, и вовсе общечеловеческое), социум на мудрый путь развития. Такие типы сознания, которые стали всеобщими, развили сначала в себе те люди, которыми мы называем великими (Дарвин, Эйнштейн, Кант и другие).

17.12.2004

 

Всё очень субъективно. Существует только то, что существует у нас в сознании (в сознании каждого). Даже в объективной, по сути дела, науке истина представляется как наиболее раскрывающая и доказывающая что-либо субъективная точка зрения… представляющая объяснение явления с позиции того уровня развития суждения, мышления по этому поводу, который смог развиться в данный момент в структуре мозга если ни одного выдающегося человека, то общества в целом. То есть истина поэтому и относительна, так как она субъективна в масштабе сначала одного человека (или группы), а затем (если признается) и в масштабе социума. И всегда объективный мир будет отражаться человеком субъективно (в единичном масштабе или в масштабе социума, человечества), так как мозг вида Человек разумный (Homo sapiens) и его деятельность имеют определенные параметры.

18.12.2004

 

Свои ароморфозы жизни (повышение ее уровня) мы в первую очередь совершаем в своем сознании… пониманием чего-либо… выработкой правильного мудрого отношения к чему-либо… установкой и закреплением в сознании нечто мудрого положительного. Если эти ароморфозы будут совершаться человеком в сознании, в психике, то эти повышения уровня организации (ароморфозы) проявятся и в материальной жизни, в биологической сущности. Поэтому часто уровень жизни определяет уровень образованности, развитости сознания, психики, а не степень материального обогащения или степень приспособления для биологической сущности человека (когда нет развитого сознания, то и не знаешь как поступать с большими деньгами мудро и правильно… и поэтому они только «давят» на сознание, психику человека и его жизнь в целом).

11.12.2004

 

Оказавшись с детства в жестких условиях конкуренции, психического подавления в социуме, я как «бесхребетное» нежное чувствительное, всё воспринимающее и глубоко перерабатывающее своей тонкой психикой существо, вынуждена была вырабатывать для выживания свой собственный «хребет» философии теми способами и формами мышления, какими могла, какие имел мой мозг, моя психика в целом.

Еще будучи несформированным ребенком в своем характере, личности – не устоявшимся, не закрепившимся ни в чем, на меня ложился груз противоречий, под которым я с болью «сильно прогибалась», моя психика терпела страдания, напряжения, потерю смысла жизни… потерю всего, что касалось нормальной жизни… «свет» в жизни практически отсутствовал. Но я его ждала, верила в него. Находясь в темном тоннели, мне хотелось видеть свет в его конце.  Не было поддержки ни откуда. Родители, «бесхребетные» (какими сейчас и остались, но я их люблю), сами не знали, как жить. Я «лепила» себя, как могла, со скрипом и болью. Я терпела всё, что могла вытерпеть.

26.12.2004

 

Чувствую опять взрыв работы гормонов в моем организме. Я опять хочу любви – страстной, нежной, искренней… и, главное, чтобы было духовное, любовь. Мне не важно, кто был бы этот человек – главное, чтобы он был друг… человек, который поддерживал бы меня, принимал меня… имел бы со мной нечто общее… был бы ответственен за наши отношения.

Я хочу любви… Неужели это ненормально для человека, которому эволюция дала высокоразвитую психику? Я же не животное, которое получает обычное удовольствие от секса. Хотя многие люди именно к этому и стремятся. Но я уже говорила про преобладание биологической сущности над духовной у элементов социума… поскольку, в общем-то, социум и является в первую очередь биологической системой, а потом уже социальной… и уж в последнюю очередь – духовной системой. Мне очень тяжело среди большинства биологического со своим развитым духовным.

Господи, направь меня на путь правильный, истинный. Наконец-то я одна – наедине со своей жизнью. Никто ничего мне не навязывает, не старается под себя «подогнать»… Я чувствую внутреннюю свободу – это так прекрасно, сравнимо с полетом… Какая-то радость на душе.

Я не одиночка по натуре… Мне очень сильно требуются люди для общения… Но я нуждаюсь в людях, которые бы меня принимали такой, какая я есть… которые бы меня любили, уважали, ценили… и которым бы я отдавала себя и свои чувства вдвое больше, чем они. Но где эти люди? Когда они будут? Когда будет рядом со мной такой человек в качестве спутника жизни, мужа… Когда у меня будут такие дети? Я очень сильно этого хочу.

Я очень люблю маму, папу, Алену, бабушку, кота Маркиза… Но я не хочу жить, как они живут… я другая… Но во мне есть и общее с ними. Сегодня 31 декабря 2004 года. Наступает 2005 год. Я его праздную одна, в общежитии. И это лучше, чем проводить время с людьми, которые тебя не любят, не принимают. Где ты чувствуешь подавленность, дискомфорт. Купила шампанское, свечу, делаю салат.

31.12.2004

 

Оказывается, что чувство зависти, стремление подавить ближнего, довлеть над ним, манипулировать, использовать его в своих целях… это всё основа естественного отбора сознания, психики человека. Таким образом, происходит борьба за существование в социуме на уровне сознания, высокоразвитой психики (что дала эволюция человеку). Тот человек, который выдерживает давление естественного отбора, борьбу за существование, может преобладать своим сознанием, психикой над сознаниями и психиками других. Таким образом, все другие, оказавшись «слабее» в социуме, ориентируются на сознание «сильного»… и сознание последнего является ведущим в общем развитии определенной социальной группы (системы).

В направлении, которое ведет данное «сильное» сознание, психика, личность, и будет идти эволюция данной социальной системы. Последнее составляют социум в целом, и между ними также идет борьба за существование. И именно сознания, психики (личности), прошедшие естественный отбор, ведут развитие социальной системы в определенном направлении. Хотя эти личности подвергаются огромному давлению со стороны большинства в процессе жизни. То есть движение естественного отбора сознания в социуме зависит от прохождения отбора мелких сознаний на уровне личности.

3.01.2005

 

Я поняла, что смиряясь с чем-то, человек попадает на уровень ниже в своей жизни. Хотя, именно смиряться важно… иногда… дабы снять губительное напряжение, возникающее при постоянной мотивации чего-либо достичь, при конкуренции в социуме.

Я поняла, что я плохо социализирована. Я не могу подчиняться… Входя в конкуренцию, я слабею – сейчас заболела (хронический бронхит). Меня ото всюду гонят… я несоциальная, я никчемна, не как все… еще с детства. Господи, где моя ниша? Где я могу нормально работать, иметь нормальную семью, детей?

При конкуренции стремятся, чтобы жизнь другого была наихудшей, чтобы он страдал от своих условий жизни. Я не хочу конкуренции, я хочу просто жить… жить для своих родных и близких… Умереть духовно – еще при жизни, погнавшись за деньгами, славой – самая страшная смерть для меня. Пусть я лучше физически умру. Пусть я буду голодать, сидеть без денег, но останусь человеком с его высокоразвитой психикой.

Вывод один: или ты вечно напрягаешься, достигаешь чего-то в жизни, но подрываешь напряжением и неправильным образом жизни здоровье (и эти люди таким образом выходят из конкуренции, так как они уже угнетены, подавлены, живут «хуже некуда» - имея даже материальное, страдают от своих болезней)… или ты вечно смиряешься, но при этом ничего не достигаешь. Может быть, оно и будет здоровье, но не будет материального… от чего организм также может страдать.

Так как же жить? Отчего лучше страдать – от напряжения или от недостатка? Неужели не бывает нормальной жизни? Меня давили, давили в пединституте… социализировали, а я как дура зациклилась, что главное – человек, а не социальный элемент… Я вся в маму. Ну, зачем я родилась? Чтобы страдать?

Социум… Выйти из конкуренции в определенную «нишу», где тебя бы уже никто «не трогал», можно только тогда, когда ты будешь до предела угнетен, будешь страдать. Причем, предел угнетения у каждого свой. Чем выше уровень жизни, тем «выше» предел, на котором человек будет в угнетенном состоянии.

Например, миллионеру будет трудно жить с тысячью рублями, он будет угнетен, страдать, напрягаться от дискомфорта, неблагоприятных условий жизни, пока ни смирится с этим… и таким образом ни опустится уровнем ниже в своей жизни. При этом, опустившись, встретится с такой же конкуренцией на этом низком уровне, какая была и на ранее высоком уровне.

А у другого человека, который привык жить на тысячу рублей – предел угнетения будет, например, вовсе денег не иметь. Он опустится на уровень ниже в жизни (если с этим смирится) и пойдет попрошайничать… и там тоже конкуренция… среди попрошаек. Так что, пока мы живем – нужно ЖИТЬ, НАПРЯГАТЬСЯ, РАБОТАТЬ (но знать и меру всему).

Так вот, что происходит в социуме – каждый стремится довести другой социальный элемент до предела угнетения… пока последний ни смирится и ни опустится уровнем ниже… где его также подхватывает конкуренция и стремится опустить ниже… Это будет до тех пор, пока человек не выйдет из конкуренции… страдая, кажущийся окружающим с более худшими условиями жизни, чем у них. Поэтому окружающим нужно указывать, что ты плохо живешь.

Но это «азбука» жизни социума. Я глупый человек. Я как вечный ребенок. Ничего не понимаю. Зачем я родилась? Я мыслю не как все. У меня какое-то дурацкое сознание. У меня глупые мозги. Я не для социума, не для системы людей. Меня посади куда-нибудь работать – и всё… или воспитывать детей. Для социальной конкуренции я не гожусь… Да я и не хочу, меня воротит от этого.

Я поняла, что в МГУ я не защищу диссертацию – там нужны деньги. А мне хотя бы на выживание подрабатывать… Да я еще хочу родным и близким людям помогать… Дура! Ты на себя-то не заработаешь! Мне так плохо, что родные мне опять дали денег, еды. Я не хочу этого. Я хочу САМА. Я отбираю, может быть, последний кусок у мамы с Аленкой. Мне кажется, они меня ненавидят и рады, что я съехала от них.

Я никчемна. С моей психикой мне не выжить… Я слишком нестандартна. Я просто делаю этот вывод из своей жизни… дурацкой, вечно напряженной жизни.

27.10.2004

 

Да, еще подумала… Сейчас, в 21 веке, степень конкуренции очень повысилась… Я сужу по России… Хотя, конечно, конкуренция всегда была. Может быть, сейчас Россия становится капиталистической, вырабатывается иерархия уровней жизни по материальному положению… поэтому сейчас огромная конкуренция, формирование уровней, стремление к стабилизации социума как системы. Через десяток  лет уровни будут еще более ярко выражены (как это сейчас в Европе, США)… Из бедноты будет очень трудно «прыгнуть» в более высокие уровни общества… если ни удача, ни особый случай.

Человека, который знает больше, чем другой (да и вообще более развитого и одаренного) легче признать сумасшедшим, чем умным… Это и есть конкуренция… Что делать? Жить и не обращать внимание на всякую чушь. Как трудно «сильным» и развитым – они всегда на «окраине» и часто остаются непризнанными. Но эти люди нужны обществу! Без них люди – не люди… а скопление биологического материала, живущих по законам животных и растений…

28.10.2004

 

Почему я сейчас чувствую какую-то мотивацию внутри, какое-то стремление, энергию… Хочется что-то сделать… сделать существенное, важное, признанное? Неужели это ненормально для моего возраста, когда еще столько всего не сделано, не прожито?

Я думаю, если бы этой энергии и мотивации не было, то… не было бы и развития как индивидуальности в частности, так и общества в целом. Но в чем беда… что не все эти мотивации (побуждения, стремления) в людях поддерживаются в социуме, и многим приходится смиряться и отказываться от своих стремлений, утихомиривать свою энергию… так как существует такая вещь, как иерархия в социуме, и каждый занимает определенную социальную нишу… под давлением других… и уже угнетенным подавленным элементом стабилизируется в социальной системе.

Поэтому повышенную энергичность можно считать глупостью человека. Нужно научиться как-то направлять ее… держать свое сознание в спокойствии по отношению к другим. Но что-то не дает мне покоя внутри. Какая-то одухотворенность, вера… вера, что смогу и должна. Как с этим быть? Ведь с этим я иду на прямую погибель в социуме. Я сама понимаю, что это некрасиво по отношению к другим.

Я должна работать со своим сознанием. Жить, работать, но спокойно… без излишеств энергий. Эта эмоциональность, «выскакивание» у меня от мамы. Что мне с этим делать? Я страдаю. Меня из-за этого не принимают… нигде.

Я поняла, что я должна окунуться в свою жизнь и жить тихонечко… так делают все… поэтому избегают конкуренции. Когда начинаешь обращать внимание на жизнь других, их личности – непроизвольно «влезаешь» к ним и поневоле влияешь «своим» (давишь, манипулируешь). Конечно, это никому не понравится.

А у меня вот какая-то ерунда в сознании – я всегда смотрю личность, ее жизнь, мне интересны люди, закономерности социума, психики, Природы в целом. Господи, научи меня жить в социуме.

29.10.2004

 

Сейчас сижу, перевожу статью, которую мне дала Ирина Рюриковна. Уже второй день. Эти дурацкие дни никчемны. Я опять веду неправильный образ жизни: сижу до поздней ночи, сплю до трех часов дня.

Мне сейчас спокойно. Я могу обдумывать многие вещи, касающиеся меня самой и окружающего. Мне вдруг понравилось переводить статьи. Я соскучилась по английскому языку. Я поняла, что люблю этот язык так же, как и родной.

Часто крутятся мысли о социуме, о конкуренции, о жизни в этой системе… Как я должна жить в ней, чтобы жить нормально… Как мне построить свое сознание, чтобы правильно вести себя… Я не должна стремиться манипулировать, организовать что-либо. Но моё сознание привыкло напрягаться, я уже не могу его полностью расслабить. Да это и ни к чему хорошему не приведет – расслабленное сознание. Но все должно быть в меру.

Я не выхожу на улицу, хотя хотела сходить к Каринке. Но думаю, лучше посидеть, до конца вылечиться. Господи, помоги мне всегда помнить, зачем я живу. Явно не для славы и денег. Деньги, конечно, нужны, но как средство для положительного в жизни, для других.

Я чувствую, что эта система МГУ «выжмет» меня, и я ни с чем уйду из нее. Но я это и знала, что МГУ ничего не даст… Просто я для своего интереса позанимаюсь биоакустикой. Наука как социальная сфера не для меня. Меня там задавят, да еще и денег не будет. Зачем я оказалась в этой сфере? Господи, ответь мне.

Купила книгу о новой теории струн – о структуре Вселенной. Я слышала об этом из программы Гордона. Я полистала, что-то почитала. Написано слишком закручено. Наверно, автор хотел объяснить доступно, ввел много наглядных примеров, но тем самым, мне кажется, еще больше запутывает читателя. Причем, это научно-популярная литература, и не каждый обычный читатель это поймет… или поймет по-своему. Может быть, оно так и лучше… чтобы было не совсем все ясно.

Еще хочу сказать. У всех нравственность своя. У каждого свое понимание нравственности. Причем, живя, сознание человека сдвигается в сторону той или иной «нравственности» или ценностей, которых придерживается человек. Он даже может этого не осознавать, и что ранее считал ужасным – например, сейчас для него уже может быть нормальным… и он теперь может жить с этим в своем сознании.

А причина принятия (неосознанно) других норм «нравственности», ценностей (которые могут даже вести на неправильный путь в жизни) в окружении, во взаимодействии с большинством людей, имеющих эти нормы.

От окружающего никуда не денешься – оно есть и всё… и влияет на сознание, психику (хочешь ты этого или нет). Комплекс «белой вороны» тоже никто не хочет испытывать… Это слишком тяжело – быть не как все. Если только тебя не примет система таким… что тоже проходит «со скрипом», очень тяжело.

И еще. Я посмотрела на себя. Но чем я особенно, одарена? Я обычна. Я даже училась обычно… только больше всех напрягалась, волновалась. У меня нет никаких сильно выделенных способностей. Всё как-то связано в «один клубок», не дифференцировано. Я обычный социальный элемент. И не должна себя выделять в социуме.

Но непроизвольно получается в моем сознании выделять свое «Я» среди других. От этого я и страдаю… от этого я и выделяюсь. Но, наверно, это выработалось в моем сознании в процессе жизни. Я привыкла отрицать окружающее и их нормы жизни… это мне было нужно, дабы не жить в той примитивной, необразованной, с низким уровнем жизни, «серой» массе людей. Я отрицала их, и ненавидела жить как они. А теперь это распространяется и на то окружение, в котором я нахожусь сейчас.

Я чувствую, что меня сейчас рассматривают со всех сторон – мою личность, мою психику. Выискивают слабые места, чтобы нажимать на них и манипулировать мной, чтобы встроить в систему МГУ подавленным низшим элементом. Я это чувствую и жду, когда пойдет атака на мою психику. Я понимаю, что мне придется тяжело – хуже, чем в пединституте. Я только молю Богу, чтобы я смогла оправиться после психической травмы, которую мне могут нанести.

И знаю, что нужно подавляться, если давят (по законам Природы). Но там, внутри себя, верить, что будет когда-то все и хорошо… настанет время и нормальной жизни. Только эту веру нужно никому не показывать… так как ее быстро раздавят, заметив.

Ладно, пойду переводить статьи. Я должна понимать, что всё никчемно, относительно. Любой путь в жизни хорош, если хороша личность, идущая по нему. Господи, спаси меня.

 

31.10.2004

 

Господи, помоги мне прийти к мудрости не путем страданий, а мудрым путем.

Признание всегда приходит тогда, когда в нем уже не нуждаются. И это правильно. Не развивает тщеславие.

 

31.10.2004

 

Я понимаю, что жизнь – это вечная борьба… Чуть расслабился – жизнь тебя быстро стремится опустить. Выдержу ли я это? Напряжение всю жизнь?! Господи, спаси меня! Ну почему я не могу занять свое место и делать в нем все, что позволяет моя личность. Я еще толком не жила, а жизнь мне уже надоела… Вот эта жизнь – полная напряжения, борьбы. Да лучше вообще не жить, чем жить вот так. Я ничего не хочу. Я хочу нормально жить. Помоги мне, Господи.

2.11.2004

 

Человек силен тогда, когда реально смотрит на окружающее и себя. В случае «розовых очков» и «воздушных замков» человек слаб, его легко «надломить», психически травмировать, так как реальность есть – и всё, вне зависимости от всяких типов сознания, его «наворотов»… Реальность быстро убирает «воздушные замки», которые может на пустом месте создавать сознание (на основе воображения, фантазии, творчества).

Но совсем реалистом тоже быть плохо. Всё же природа дала человеку высокоразвитую психику и абстрактное мышление… мечтать, творить человеку, конечно, нужно… но в меру и мудро.

3.11.2004

 

Я поняла, что я творческий человек – и духовное во мне преобладает над материальным и физическим. Я поняла, что поэтому деньги мне будут только мешать в жизни. Я не хочу быть тщеславной. Я хочу создать ребенка и просто жить… Нормально жить в социуме – раз уж я родилась в нем… то должна научиться в нем жить.

4.11.2004

 

Всё, что есть в жизни – всё это нормально и естественно… потому что это есть – и всё. И даже если сознание человека считает ненормальным что-то, поскольку для человека нормальным считается то, что принято большинством, всё равно оно остается вне сознания человека – объективная реальность… именно она является естественной и нормальной, как бы человек ее ни принимал.

При этом и сам человек как создание природы в любом своем проявлении закономерен, естественен… и сознание, разные его типы, так же закономерны и естественны… Да и что человек одни вещи в жизни принимает, а другие – нет, тоже является закономерным и естественным… Это основа эволюции, естественного отбора… Это основа движения всей материи Природы (живой и неживой… хотя неживая – она по отношению к человеку)… в том числе и основа движения производной этой материи (сознания, социума и другого).

Человек назвал часть природы «неживой», так как она не дышит, не реагирует, не раздражается, не размножается, не движется… то есть не имеет тех свойств, что тела, созданные белками, жирами, углеводами. Но это «неживое» считается неживым только сознанием человека… но оно так же состоит из атомов, только по-своему взаимодействует с окружающим. Атом – тоже материя Природы, но человек ее считает неживой. Хотя эта материя является источником и живого.

Помоги мне, Господи, понимать окружающее и себя в этом окружающем, дабы не создавать в своей психике излишнюю напряженность из-за непонимания и как его результат – образования противоречий.

Что лучше – умереть от перенапряжения или от перераслабленности? Лучше знать середину между напряжением и расслаблением в жизни. Тогда только можно выжить. Если чувствуешь напряжение, неудобство, дискомфорт в жизнь… значит, это сигнал для обдумывания своего образа жизни, своего сознания, с которым живешь… Значит, что-то неправильно, что-то не так в жизни, что ведет на неправильный путь… что, в результате, скажется, если мы не изменим или наш образ жизни, или сознание.

4.11.2004

 

Нужно уметь контролировать свои доминанты (зоны активности) сознания. Уметь видеть себя вне своей субъективности, со стороны. Иначе, зациклившись на одной стороне сознания… она может довести в неправильную сторону, или кто-нибудь просто «нажмет» на эту доминанту сознания, и мы не сможем оправиться от травмы… так как эта доминанта часто захватывает всю нашу психику, манипулирует нами. И опираясь на нее, нами могут манипулировать (управлять) другие.

Я вижу, как люди в МГУ выходят из конкуренции, чтобы к ним не было агрессии. Эти люди кажутся никчемным, ослабленными, плохо одетыми. Но только кажутся. Я думаю, это не совсем совершенный выход из конкуренции. Не бьют только мертвого. Но при жизни быть мертвым?! Это хуже всего, лучше умереть.

Нужно как-то выработать отношение к агрессии, к конкуренции, к жизни в социуме. Именно выработав мудрое правильное отношение к этому, мы сможем выжить и нормально жить в социуме. Не нужно бояться давлений, оскорблений, агрессий. Нужно считать это нормальным и приспосабливаться к ним. Быть смиренным и надеяться на Бога. Хотя сейчас эвритемных (широко приспособленных) «бьют» больше в социуме, как более сильных. Поэтому отбор благоприятствует стенотерным (узко приспособленным).

В Природе естественный отбор проходит более эвритемный (кто имеет широкий потенциал приспособления)… а не стенотемный (с узким диапазоном приспособления). Поэтому наше сознание должно быть эвритемным, которое может найти любые приспособления, выработать любое отношение к стрессору, к тому, что ограничивает личность, что давит на нее (даже если чисто психологически при агрессии, конкуренции).

Если сознание будет узким, стенотемным, зацикленным на чем-либо, с одной доминантой, то такую личность легко повергнуть в замешательство, нанеся психологическую травму, стресс. То есть эта личность, этот тип сознания, психика не проходит естественный отбор… Обычно спускается всё ниже и ниже по социальной иерархии… пока ни займет ту нишу в социуме, где уже предел угнетения (который для каждого свой).

Обычно при конкуренции стремятся сузить сознание соперника, расслабить его хорошим к нему отношением, чтобы потом нанести травму и понизить в социальной иерархии. Обычно сильные личности подвергаются атаке – развитые, одаренные и при этом очень чувствительные. Поэтому проходят естественный отбор в социуме (то есть занимают нормальные ниши, получают нормальные деньги) не только развитые и одаренные, но и стрессоустойчивые, мудрые (много понимающие, реально оценивающие окружающее и себя, быстро и правильно вырабатывающие отношение к стрессору, то есть приспосабливается к тому, что давит). Но такие не все. Лучше вообще этого никому не знать. Это закономерности функционирования социума… Это мы сами. Если каждый будет много понимать, конкуренция усилится… а зачем?

Я знаю, что должна не расслабляться в своем сознании, даже когда это позволяют условия жизни. Иначе моё ослабленное сознание может травмироваться… Я могу долго не выйти из подавленного состояния. Помоги мне, Господи, жить в своей жизни, работать каждую минуту – и всё. Я не должна быть в чем-то сильно убеждена, иметь сильные доминанты сознания.

5.11.2004

 

Как мне быть социально стойкой, не теряя в себе человеческое, мягкое, ласковое? Как сочетать жесткость, твердость, формальность с духовным, нравственным? Господи, научи меня быть в гармонии…

Все же мы должны избегать конкуренции… научиться это делать. И контролировать напряжение, сопутствующее конкуренции, противоречиям. Напряжение не должно быть безмерным.

6.11.2004

 

Я думаю, как я сейчас живу – я счастливо живу. Я думаю, так мечтают жить многие – в «золотой середине», в относительной гармонии… в относительном спокойствии, относительном достатке, относительном комфорте, при занятии делом, к которому расположен.

Я спала до обеда, так как легла спать поздно. Тянет меня работать по ночам, вечерами я активизируюсь. Хотя считаю это неправильным, и мне страшно не нравится мой образ жизни. Сегодня звонила мама, говорит, что пришла бабушка – они решили позвонить по телефону. Мама спросила, как у меня дела, есть ли деньги. Я сказала, что все нормально. Она спросила, приеду ли я на праздники – я ответила, что приеду в конце месяца. Вот эти родственные отношения заботы и внимания (в чем, собственно, и проявляется любовь) трогают до слез меня. Я при этом всем своим сознанием начинаю понимать, для чего мы живем, для чего нужно жить.

Я понимаю, что я просто обязана находиться со своими родными и близкими – любить их и поддерживать. Всё остальное в жизни не важно! В последнее время я очень напряжена в своем сознании… Я чувствую, как оно меняется, развивается, вырабатывает все более новые отношения к окружающему, к себе. Это очень тяжело, я сильно страдала. Но сейчас понимаю, как эти страдания важны в жизни. Без них мы стоим на месте. Сейчас более или менее гармонична в себе.

Так вот, ища работу, я посмотрела на эту экономическую систему, в частности, в Москве. Как строятся в ней взаимоотношения. Это интересно. Это самая настоящая экология, которую мы изучали в институте… Экология людей – где  строятся взаимовыгодные, взаимоотрицательные (конкуренция), нейтральные, паразитические отношения. Я стала ощущать себя в этих отношениях. Это и тяжело, но это, наконец-то, и помогло мне ощущать себя полноценным социальным элементом (что так требует моя личность, она страдает при недостатке этого).

У меня открылись глаза на биологический материальный мир людей… доступ к которому в институте у меня был относительно закрыт, так как я была студенткой и дочерью. Я благодарна жизни и Богу, что позволили мне ощутить жизнь полноценно, выработать к ней отношение, набраться мудрости, многое понять, окрепнуть, стать сильнее своим сознанием и, значит, своей жизнью.

Я много и постоянно думаю и по поводу своей жизни, как она вливается в жизни миллион людей в социуме. Я понимаю, что такое профессия ученого – это низкая зарплата, вечная нищета, постоянное давление в процессе конкуренции за свое слово в науке, за авторитет (который, в общем-то, никчемен)… Это постоянное напряжение, стрессы… унижение себя и своей жизни…

И не дай Бог, у тебя, ученого, получилось проявить свою одаренность, талант в исследованиях, в мысли, идеях – ты уже живой труп, так как тебя начнут «бить» неумолимо. И в конце концов, утвердят и внушат тебе, что ты сумасшедший. Хотя это и не так, но ты поверишь в это под влиянием других. И тогда проклянешь свою одаренность и свое нечаянное проявление этого…  Страдания везде. Но я должна быть сильной, и не обращать внимание на отрицательные мнения других. Тихо себе жить и общаться с теми, кто меня принимает такой, какая я есть.

Да, еще. Я подумала, что если вернусь работать в Мичуринск, то буду страдать. Я, конечно, люблю родной город, там мои родные. Но я понимаю, какой там низкий провинциальный уровень культуры, жизни, общения, отношения между людьми. Я это терпела с трудом все эти годы жизни в Мичуринске. Смогу ли я терпеть это всю свою жизнь? Эти примитивные отношения. Мне, конечно, нравятся простые открытые люди, нравится деревня (я там выросла)… Я восхищаюсь этой людской простотой, душевностью… но только когда смотрю на это со стороны, на расстоянии… а не когда я внутри этих отношений, да еще когда эти люди требуют подавления меня в их системе.

Я живу здесь, в Москве, и понимаю, что это мой уровень… Не то, что бы высокий… просто более цивилизованный, не гнилой, культурный, развитый – не то, что в провинции… Хотя провинцию люблю всей душой, но как единое целое, а не отдельные ее системы людей.

Так вот, как сложится моя жизнь после аспирантуры? Мне требуется и семья, и дети… и нормальный уровень жизни, и быть рядом с родными (хотя как только начинаю с ними быть – мы конфликтуем, так как слишком разные по складу и по культуре личности). А вот на расстоянии родственные связи вскрываются. Так как же жить? Господи, направь меня на путь правильный, истинный.

6.11.2004

 

Кстати, получила стипендию (990 рублей) – почти уже растратила. Первым делом купила подарок Алене на день рождение (игрушку мягкую и конфеты… надо еще что-то купить). Открытки я уже давно купила – и маме тоже. Мне приятно это делать… может быть, им тоже будет приятно.

Люди злые от непонимания чего-либо. Но это и нормально – всё понимать невозможно. Можно только смириться с чем-то, дабы снять излишнее напряжение от противоречий, которые могут решиться не сразу, но с течением времени.

Напряжение все же и нужно – оно двигает сознание, психику на решение противоречий (хотя бы когда-нибудь). Только не каждый организм способен долгое время выдерживать напряжение (могут возникнуть болезни), поэтому вынужден смиряться в какой-то степени… и, возможно, находиться в угнетенном состоянии (под прессом неразрешимого противоречия)… Оно, может быть, так и лучше, так как с решением одного противоречия возникнет и другое… Да еще, решив противоречие, человек развивается, крепнет… Тут он выходит на конкуренцию с другими как более сильная личность… Здесь тоже противоречие – только внешнее. И неизвестно, что лучше – быть подавленной или сильной, но подавляемой другими.

Я поняла, что моё детское стремление угодить, сделать правильно, получить одобрение в процессе воспитания (моего) в институте – укрепилось во мне. Меня никто в семье не воспитывал, я росла сама по себе, и как могла, так и адаптировалась в социальных системах, в которые попадала. В институте меня начали воспитывать по всем педагогическим правилам… где я и начала развиваться как личность. Благодарна Поповой А.А., Бобылевой Л.Д. и всем преподавателям.

Но дело в том, что как-то непроизвольно у меня идет потребность в уважении и признании… одобрении. Наверно, я привыкла стремиться к этому… как ребенок, который учится, развивается. Так вот, только сейчас я это осознала в своей личности. Это юношеское мне нужно убрать из себя. Я должна понять всем своим сознанием, что мне не нужно уважение, признание и положительные отношения кого-либо. Если я это установлю в себе, я стану нормальным взрослым человеком, конкурентоспособным полноценным социальным элементом. Это будет своеобразный психологический и, как следствие, социальный ароморфоз в моем развитии.

Многие не доходят до этого уровня развития (как и мой отец) и до старости остаются чувствительными «детьми», которые ищут положительных отношений и стремятся угодить всем. А от отрицательных отношений сильно страдают. Я сейчас такая же. И думаю, что определенные люди будут стараться манипулировать моей психикой таким образом – пробраться в душу и «дергать за веревочки» отрицательными отношениями. Может быть, мне лучше показывать, что это действует на меня, так как в другом случае манипуляторы могут применить более сильные психологические меры – вплоть до физического насилия, унижения, оскорбления, принятия за сумасшедшего, сделать изгоем.

То есть психологическая независимость – это ароморфоз (повышение) в социальном развитии личности (кстати, любой биологический ароморфоз в эволюции является результатом становления всё большей независимости объекта развития от окружающей среды. Будь то теплокровность птиц и млекопитающих… или сознание человека – это привело к большей независимости от среды обитания). Но не нужно забывать, что ароморфозы – это просто явления, которые переносят систему (будь то материальную, биологическую, будь то нематериальную – психику, социум) на новую адаптивную зону приспособления, где уже с этой независимостью по отношению к окружающей среде, развитостью приспосабливаешься к новым трудностям, противоречиям (это также по А.Н. Северцову).

Да, еще. Я должна знать, что всё относительно чего-либо. Для кого-то я развита, для кого-то – примитивна. Есть разные уровни жизни, разные адаптивные зоны, разные системы. Это как у Эйнштейна теория относительности – в пространстве Вселенной размер, движение и другие параметры объекта, элемента системы, можно выявить по-разному по отношению к разным объектам, явлениям.

Я могу осесть «на дно» и превратиться в малоподвижный «коралловый полип», который тоже, в общем-то, живет неплохо, питается себе… только в среде обитания ограничен. Могу эволюционировать в более «подвижную особь»,  которая более развита и питается лучшей пищей, и видит большие просторы, но и конкуренция у нее более жесткая. Кем я буду? И те, и другие живут, а потом умирают. Кому тяжелее жить? Никому или всем… они просто живут и поддерживают жизнь как могут.

Я буду тем, кем мне позволит быть окружающее и мое здоровье. То есть в процессе эволюции организмы, преодолевая противоречия, терпели нагрузки, напряжения, вырабатывали приспособления к среде обитания… Многие умирали, не вынося перегрузок, которые вызывали противоречия… Но были и те, кому стойкий более сильный обмен веществ, подвижность (крепкое здоровье) позволяли выносить нагрузки, решать противоречия и вырабатывать приспособления к среде обитания. Эти «развившиеся» особи и проходили естественный отбор – были или выгодны, или невыгодны окружающей среде. Так, постепенно появлялись позвоночные животные, млекопитающие, а в социуме – сильные состоятельные люди. То есть более выносливый здоровый организм решает противоречия с окружающей средой… и эта окружающая среда выбирает организм, выработавший к чему-либо приспособление, – нужен или нет. Но многим приходиться не терпеть нагрузок, так как у них уже от рождения выработаны приспособления (в генах) к среде обитания, в которой они оказались, и они проходят естественный отбор в социуме.

Что же происходит в социуме? Кто не выдерживает нагрузок от противоречий и не вырабатывает приспособлений к среде обитания, может не умирать, а уходить из этой среды обитания в другую, к которой более приспособлен сознанием (психикой). Возможно, эта ниша будет ниже, а может быть, и выше. Какой случай (шанс) даст окружающая среда.

 7.11.2004

 

В другом случае, оставаясь в системе, где постоянное напряжение, человек либо вырабатывает к этому отношение (приспособление) и занимает нишу, либо теряет свое здоровье от напряжения. Помоги мне, Господи, знать, в какой среде существовать (пока я более подвижна в жизни, без семьи) и какую нишу мне занимать, если попала в систему. На то оно нам и дано – сознание, чтобы не только окружающее давало нам выбор, но чтобы и мы выбирали… творя естественный отбор.

Я поняла, что я очень плохо социально адаптирована… норма реакции (размах) гена, отвечающего за мое социальное сознание и поведение – очень узкая. Я поняла, что сейчас расширяю эту норму реакции гена (на протяжении всей жизни). Мне это дается очень тяжело. Вообще, развивать свои гены (эффективность и широту их действия) очень трудно. Но, я думаю, я уже что-то смогла сделать по этому поводу в своей жизни в плане интеллекта, физического, здоровья, духовного… социального, психологического. С чем бы я ни сталкивалась, я постоянно решала противоречия… Мне было тяжело… и сейчас так же. Прошу только Господа дать мне сил для дальнейших решений противоречий. Иначе я не выживу.

Родители мои, из деревни, также не совсем хорошо адаптированы в социуме. Мама всю жизнь стремилась показать, что она лучше всех, выскочить вперед, показать преимущества. Отец боится давлений и пресмыкается перед всеми, никогда не был в  семье. Но они мне дали хорошие задатки (в виде генов, пусть даже имеющих где-то узкие, в чем-то средние нормы реакции (широта действия генов)… Может быть, даже в плане воображения, способности абстрагироваться, философствовать, смотреть необычно и с разных сторон на явления и вещи – мне даны гены ближе к широким нормам реакции… то есть эти гены, возможно, были уже даны при рождении мне развитыми до определенной степени. Наверно, это и есть одаренность. Но эта одаренность мне ничего не дает, кроме страданий, чувствования дискомфорта как необычного элемента в социуме… и умения без трудностей делать ту деятельность (воображение, абстрагирования, философствование), что мне дана генами, которые более развиты в моем генотипе.

Остальные гены, менее развитые, мне с великим трудом приходилось и приходиться развивать в процессе жизни, дабы выжить и нормально жить. Но расширение норм реакции генов (социального, также отвечающего за умелое оперирование материальными ценностями с людьми) мне дается с большими страданиями, нагрузками (иногда и перегрузками), с большим напряжением… Я тяжело вырабатываю в своем мозге, коре (психике) те пути нервных импульсов по нейронным цепям (возможно, имеющимся, но неразработанным). Но, надеюсь, что разработав, расширив нормы реакций, необходимых для нормальной жизни генов – я передам их уже по наследству. Мои дети их закрепят в своем генотипе.

Будут ли когда-нибудь нужны в социуме мои гены по абстрагированию – неизвестно. Это естественный отбор. Хотя в институте я применила эти гены и даже развила их до высокой степени, чем и отличалась, что можно назвать талантливостью (но так люди называют то, что более выражено у особи по сравнению с другими – способности). И каков результат? Я прошла один естественный отбор, стала более развитой… И в результате попала под второй естественный отбор с другими людьми, которые создавали отношения конкуренции – подавляли, унижали.

Так какой же вывод? Лучше сидеть со своими развитыми генами и не выявлять их, а то тебя так начнут «бить» из-за них в социуме те, кто не развит в социальном плане, что и жить таким «одаренным» уже не захочется. В общем-то, выживает в социуме тот, кто одарен социально, у кого сознание «приниженно», направлено на материальное. Вот он естественный отбор в социуме – он идет в сторону биологической сущности человека, материальной его направленности. Люди с развитой психологической духовной сущностью не выгодны и плохо проходят естественный отбор в социуме (если ни направятся на материальное в процессе жизни).

Какой можно сделать прогноз развития человечества? Система людей, конечно, будет существовать всегда как материальная биологическая система… На этом держится крепкий стабилизирующий естественный отбор – в социуме выживает более материально направленный… а духовно направленный будет всегда в угнетенном состоянии – как отклонение, который будет существовать при ослабленном естественном отборе (стабилизирующим – сохраняющим норму жизни). Но эти угнетенные, но духовно направленные, часто психологически более развитые особи очень важны для существования всей системы людей (социальной системы, социума, общества) в целом. Поскольку эти люди могут направлять развитие, эволюцию социума в определенную сторону… в сторону нормального существования социума, гармоничного сожительства с окружающей средой… гармоничного взаимодействия с другими уровнями жизни, как более низкими, мелкими, так и более крупными, широкими, масштабными уровнями.

Таким образом, это меньшинство духовно направленных, более психологически развитых личностей в человеческом обществе на планете Земля, является «глазами» социума, направлением его развития. Это действительно представители того ароморфоза человека – сознания, высокоразвитой психика.

А вообще, я думаю, что естественный отбор в социуме направлен на гармоничное сочетание в личности социального, биологического и духовного, нравственного, высокоразвитой психики  человека (чисто человеческого). То есть выживают (нормально живут) и более конкурентоспособны в социуме элементы, которые имеют относительную гармонию в своей личности, психике между материально направленным (социальным, биологическим) и духовно направленным (нравственным, высокоразвитой психикой). Четко (с преобладанием) или только материально направленные личности и четко духовно направленные всё же живут в социуме в угнетенном состоянии, на уровне отклонения от «золотой середины», где действует стабилизирующий естественный отбор сознания. Но эти отклонения могут выбраться из угнетенного состояния, поймав выгодность (шанс) в жизни, в окружающей среде (в социуме)… и могут существовать со своим сознанием нормально, несмотря на то, что естественный отбор (общий) не на их стороне. Да в общем-то, он потом может повернуть и в их сторону, в сторону их развития.

Но все же… социум – это не отдельная система, а встроенная в систему уровней жизни, в существование всей материи Природы… Поэтому естественный отбор сознания в социуме всегда будет «диктоваться» и направляться с их стороны (со стороны этих уровней). Поэтому сосуществование тела и разума, биологического и духовного, конечно же, будет поддерживаться… если оно уже пошло по этому пути, в этом направлении в процессе общей эволюции живого на Земле, эволюции общей материи Природы (включая то, что вне нашей планеты и вселенной).

Всё, пойду спать. Уже поздно. Почти утро.

7.11.2004

 

Иметь деньги – не главное… Главное – уметь ими распоряжаться.

Дезинформированный или чего-то непонимающий человек в социальной системе выглядит глупо, как дурак. Кстати, это один из методов конкуренции – дезинформация.

 

8.11.2004

 

Если я начну работать в МГУ лаборанткой, то… на меня будут давить, чтобы я «опускалась» и соответствовала этой должности… Безличностная, нищая, примитивная… Господи, я умру! Меня будут психологически обижать – хуже, чем это было в моей семье или в институте. Я сойду с ума! Мне плохо!!! Ну почему я должна всегда страдать?! Где нормальная жизнь? Где более или менее гармония?

9.11.2004.

 

Но почему я не востребована в социуме?! Как мне тяжело!!! Зачем я страдала от развития,  если я сейчас страдаю от того, что такая «развитая» не нужна?! В МГУ ко мне относятся с недоверием. Ну, неужели я всё это заслужила?! Наверно, заслужила. Я никто. Как я смела с мамой конфликтовать, с отцом… с Аленой. Но я просто более развилась в своей жизни, чем они… возникали противоречия. Если я вернусь в Мичуринск – я буду страдать, живя с ними. Господи, ну зачем я живу? Чтобы вечно страдать? Может быть, когда я буду сумасшедшей, мне будет легче жить? Слезы текут…

9.11.2004

 

Всё, что существует в Природе – оно существует для чего-то. Что не нужно – его нет… или в угнетенном м




Онлайн книги 0 995
Рейтинг: 
Уменьшить рейтинг +2 Увеличить рейтинг


 
Просмотр картинок
Картинки на сайте представлены в уменьшеном виде. Для просмотра картинки в реальном размере, нажмите на нее.

 
 



Яндекс.Метрика